La jornada de paro docente realizada este jueves en Entre Ríos volvió a exponer las diferencias entre el Gobierno provincial y el gremio AGMER respecto al impacto de la medida de fuerza en las escuelas entrerrianas.
Desde el Gobierno provincial, a través de datos relevados por el Consejo General de Educación (CGE), se informó que el presentismo docente alcanzó el 71 por ciento durante el turno mañana, permitiendo, según señalaron oficialmente garantizar la continuidad pedagógica y el funcionamiento normal de la mayoría de los establecimientos educativos.
En ese sentido, desde el Poder Ejecutivo destacaron “la vocación” de los docentes que asistieron a sus lugares de trabajo y remarcaron que la presencia del personal permitió mantener abiertas las instituciones educativas y resguardar el derecho a la educación de los estudiantes entrerrianos.
Sin embargo, desde AGMER difundieron cifras muy diferentes y sostuvieron que el paro tuvo una adhesión “contundente”, cercana al 80 por ciento en toda la provincia.
El sindicato explicó que la medida de fuerza fue convocada para reclamar una recomposición salarial urgente y manifestar el rechazo a la reforma del sistema jubilatorio impulsada a nivel provincial.
“El paro se enmarca en el plan de lucha que AGMER lleva adelante para advertir al gobierno de Rogelio Frigerio sobre la gravedad de la situación social y económica que atraviesa la docencia entrerriana”, expresaron desde la Secretaría de Prensa del gremio.
Asimismo, desde el sindicato señalaron que existe un fuerte deterioro del poder adquisitivo y cuestionaron posibles modificaciones previsionales que según sostienen implicarían un nuevo ajuste sobre los ingresos de trabajadores activos y jubilados.
El conflicto docente continúa así sumando tensión entre el Ejecutivo provincial y los gremios del sector, en medio de negociaciones salariales y reclamos que mantienen en alerta al sistema educativo entrerriano.
